Klasa 1a w roku szkolnym 2019/2020 realizowała ogólnopolski projekt czytelniczy wspierający rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas I – III „ Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki”. Aby uzyskać akceptację i certyfikat ukończenia projektu musieliśmy wykonać wiele zadań. Cały czas w naszej projektowej przygodzie towarzyszyły nam książki, które czytaliśmy wspólnie lub samodzielnie. Celem, który nam przyświecał, było rozbudzanie ciekawości literackiej, rozwijanie aktywności czytelniczej, doskonalenie czytania ze zrozumieniem oraz aktywnego słuchania, zachęcanie rodziców do wspólnego czytania książek oraz integracja zespołu klasowego. W I module projektu, który nosił nazwę FIKUŚNE LEKTURKI SPOD CHMURKI, towarzyszyła nam książka „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych). II moduł – ZWIERZĘCE LEKTURKI SPOD CHMURKI realizowaliśmy, czytając książkę „Cukierku, Ty łobuzie!”. III moduł – POLSKIE LEKTURKI SPOD CHMURKI, z uwagi na sytuację epidemiologiczną w kraju zdecydowaliśmy się zrealizować zdalnie. Było to dla nas duże wyzwanie! Wybraliśmy wiersze Jana Brzechwy. Na spotkaniach online czytaliśmy wiersze i wspólnie omawialiśmy. Uzupełniliśmy lekturniki. Przygotowaliśmy plakaty o autorze. Odbył się także konkurs recytatorski, także online, podczas którego deklamowaliśmy wiersze. Uczestnikami konkursu byli: Maja Turowska, Julian Luks, Paweł Szmeichel, Kryspin Jagielski, Anna Mokwa i Julia Siwik. Ostatecznie pierwsze miejsce zajęły dwie „Samochwały” – Maja Turowska i Anna Mokwa. Zorganizowaliśmy także pokaz mody. Dzieci przedstawiły charakteryzację do wybranego wiersza Jana Brzechwy. Pomysłowość i kreatywność uczestników była zaskakująca!
Serdecznie dziękuję moim uczniom oraz ich wspaniałym rodzicom za ogromne zaangażowanie i zdalną realizację zadań projektowych. Wasza pomoc jest nieoceniona!
Mam nadzieję, że przygoda z projektem „Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki” to dopiero początek naszej wspólnej, czytelniczej przygody!