W lutym klasa 2c ukończyła realizację III modułu Międzynarodowego Projektu „Emocja” – Moc Słów. Tym razem zajęcia rozpoczęliśmy od umieszczenia na tablicy ilustracji ust; wyjaśniliśmy znaczenie słów, które towarzyszą nam na co dzień. Nasze słowa mają moc, potrafią przynieść radość, ale też potrafią ranić. Podczas spotkania z psychologiem Michałem Borkowskim dowiedzieliśmy się, jak poradzić sobie, gdy ktoś sprawia nam przykrość i nam dokucza.
Uczniowie z zainteresowaniem wysłuchali „Bajki o ciepłym i puchatym”, następnie wzięli udział w dyskusji na jej temat. Zastanawialiśmy się, jakie słowa mogą być zimne i kolczaste oraz jakie mogą być ciepłe i puchate, kiedy najczęściej się pojawiają i dlaczego. Pobudzając kreatywność, stworzyliśmy nasze własne, ciepłe i puchate. Wykonaliśmy pracę plastyczną pt. „Puchate słowa”. Udało nam się także, wspólnymi siłami, stworzyć dwa plakaty – jeden z dobrymi i pięknymi słowami, drugi natomiast ze słowami, których nikt nie chce usłyszeć. Utworzyliśmy worek dobrych słów. Już wiemy, że dobre słowa są wspaniałą nagrodą i warto je stosować w praktyce!

Bardzo atrakcyjna dla dzieci okazała się kraina życzliwości, do której można było wejść po wypowiedzeniu miłego słowa. Tutaj wysłuchaliśmy opowiadania o drzewie i stworzyliśmy własne „Drzewko Dobrych Słów”. Wiele z nich wymyśliliśmy sami! Będą nam wciąż przypominały o właściwym zachowaniu. Odkodowaliśmy serce, które na pewno będzie wszystkim przypominać, że należy mówić w ten sposób, by słowa nas nie raniły. To trudna sztuka! Będziemy nadal się jej uczyć.
Poniżej link do prezentacji z naszych zajęć:
https://view.genial.ly/602d072877b56f0da045fe6b/presentation-iii-modul