Czytanie wspiera rozwój dziecka na wielu płaszczyznach m.in. rozwija wyobraźnię, empatię, ćwiczy koncentrację i pamięć, wzbogaca słownictwo. Książki pomagają łatwiej zrozumieć otaczającą dziecko rzeczywistość, poszerzają wiedzę o świecie, budują system wartości i kształtują wrażliwość moralną.
W roku szkolnym 2020/2021 klasa II a realizowała międzynarodowy projekt edukacyjny wspierający rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas I – III „Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki” - edycja II ekologiczna. Celem projektu było przede wszystkim rozbudzanie ciekawości literackiej, rozwijanie aktywności czytelniczej, doskonalenie aktywności czytelniczej, współpraca z rodzicami oraz środowiskiem lokalnym sprzyjająca integracji i wzmacnianiu więzi. Cały projekt podzielony był na III moduły, z których każdy był bezpośrednio związany z porą roku. Przy realizacji ostatniego, III modułu „ Mała chmurka w krainie słońca”, towarzyszyła nam książka Łukasza Wierzbickiego „Afryka Kazika”.
Przedstawione w niej opowiadania zostały napisane na podstawie reportaży Kazimierza Nowaka, który w latach trzydziestych XX wieku, przemierzył Afrykę na rowerze. Barwne spotkania z mieszkańcami Afryki, czasami mrożące krew w żyłach, a niekiedy zabawne przygody, które zdarzyły się naprawdę, pozwoliły poznać młodym czytelnikom tego niezwykłego podróżnika i jego fascynującą podróż. Pracę nad realizacją tego modułu rozpoczęliśmy od uzupełnienia w naszych lekturnikach metryczki książki. Powstały także opisy głównego bohatera, każdy opisał również swoją ulubioną przygodę z lektury. Zorganizowaliśmy lekcję pod chmurką, połączoną z piknikiem czytelniczym. Przebraliśmy się za ulubionego bohatera. Powstały piękne plakaty o Afryce. Ciekawostek o tym kontynencie wyszukiwaliśmy w różnych źródłach informacji. Podejmując zagadnienia ekologiczne zwróciliśmy uwagę na temat popularnych, odnawialnych źródeł energii. Obejrzeliśmy filmy edukacyjne dotyczące wykorzystanie energii słonecznej oraz wiatru. Dyskutowaliśmy o pozytywnych i negatywnych aspektach tych sił natury. Dzięki współpracy z przedstawicielem rady rodziców, panem Krzysztofem Kostusiakiem, który jest także członkiem Polskiego Związku Łowieckiego, posadziliśmy drzewko przy szkole. Pan Krzysztof przeczytał dzieciom ostatni rozdział naszej lektury, jak również opowiadał o małych i dużych mieszkańcach lasu.
Cały projekt był realizowany zgodnie z podstawowymi kierunkami polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2020/2021. Był wspaniałą okazją do rozwijania kompetencji kluczowych u uczniów, a przede wszystkim był dla nas wspaniałą przygodą czytelniczą.
