Rusz główkę, zagraj w planszówka!
- Szczegóły
- 12.05.2026 Marzanna Siergiej
Euroweek 2026
- Szczegóły
- 04.05.2026 Marta Zielińska
Grupa 41 uczniów klas IV-VIII wraz z nauczycielkami języka angielskiego wzięła udział w kolejnej edycji programu Euroweek w miejscowości Długopole Dolne w Kotlinie Kłodzkiej. Dni wypełnione były angażującymi zajęciami w języku angielskim prowadzonymi przez wolontariuszy z całego świata. Udało nam się również zachwycić pięknem Kotliny Kłodzkiej. Zwiedziliśmy Jaskinię Niedźwiedzia i wodospad w Międzygórzu.
WITAJ, MAJOWA JUTRZENKO! - przedstawienie z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja w wykonaniu uczniów klasy 4B wraz z wychowawcami
- Szczegóły
- 03.05.2026 Konrad Trokowski
Dzień Ziemi w klasach pierwszych
- Szczegóły
- 28.04.2026 Marzanna Siergiej
Akcja Żonkile
- Szczegóły
- 28.04.2026 Milena Kwiatkowska-Chełmińska
„Łączy nas pamięć” pod takim hasłem uczniowie naszej szkoły włączyli się w ogólnopolską akcję „Żonkile”, organizowaną co roku przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN. Wydarzenie odbyło się 19 kwietnia i miało na celu upamiętnienie 81 rocznicy wybuchu powstania w getcie warszawskim.
W ramach akcji uczniowie klas 1-6 uczestniczyli w zajęciach poświęconych historii getta warszawskiego, losom jego mieszkańców oraz wartościom, które niesie pamięć o tamtych wydarzeniach. Wykorzystane materiały edukacyjne przygotowane przez muzeum, w tym filmy, prezentacje i opowiadania dostosowane do wieku uczniów.
Dzieci z młodszych klas rozmawiały o znaczeniu solidarności i odwagi, natomiast starsi uczniowie analizowali kontekst historyczny powstania oraz postawy ludzi, którzy mimo dramatycznych warunków walczyli o godność i wolność.
JESTEM ZNAWCĄ PRZYRODY
- Szczegóły
- 28.04.2026 Grażyna Majewska, Ewa Nowak
Z okazji DNIA ZIEMI w naszej szkole dnia 23.04.2026 r. odbył się Regionalny Konkurs Ekologiczno – Przyrodniczy „Jestem Znawcą Przyrody”.
Głównym celem konkursu jest kształtowanie właściwych postaw proekologicznych
i poszerzanie wiedzy przyrodniczej.
Trzyosobowe drużyny klas 7 szkół podstawowych z naszej gminy musiały wykazać się wiadomościami i umiejętnościami z zakresu form ochrony przyrody tj.:
- parki narodowe,
- rezerwaty,
- pomniki przyrody,
- ochrona gatunkowa,
- Natura 2000,
- parki krajobrazowe,
- stanowiska dokumentacyjne,
- użytki ekologiczne.
Dbamy o świat – działania w klasach 3.
- Szczegóły
- 27.04.2026 Renata Gruszecka
Dnia 22 kwietn
ia 2026 roku odbył się „Rajd pieszy dla Ziemi” do Chełmonia. Wzięły w nim udział wszystkie klasy trzecie. Jego głównym celem była promocja turystyki pieszej. Wydarzeniu towarzyszyła piękna, słoneczna pogoda, sprzyjająca aktywności na świeżym powietrzu. Uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w marszu, a dodatkową motywacją było liczenie kroków za pomocą aplikacji – uczestnicy osiągnęli imponujący wynik około 23 000 kroków.
Istotnym elementem rajdu było zaangażowanie dzieci w sprzątanie terenu – uczniowie wykazali się dużą odpowiedzialnością i chęcią działania na rzecz środowiska.
Podczas zajęć w szkole uczniowie aktywnie wypowiadali się na temat działań proekologicznych, dzieląc się swoimi pomysłami i doświadczeniami związanymi z dbaniem o przyrodę. Doskonalili umiejętność czytania ze zrozumieniem, pracując z tekstem informacyjnym o tematyce ekologicznej. Uczyli się również formułowania instrukcji, pisząc opis wykonania doświadczenia na podstawie przeczytanego tekstu. Następnie przygotowywali doświadczenie, prowadzili obserwacje oraz uzupełniali karty obserwacji, rozwijając umiejętności badawcze. W ramach rozwijania kreatywności językowej uczniowie układali i zapisywali rymowanki ekologiczne, a także tworzyli propozycje działań związanych z obchodami Dnia Ziemi.
Kolejnym zadaniem było wykonanie plakatu ekologicznego.
Podczas zajęć utrwalono wiadomości dotyczące recyklingu oraz potrzeby segregowania odpadów. Uczniowie wzbogacili swoje słownictwo związane z ochroną przyrody oraz poznali wybrane gatunki roślin, grzybów i zwierząt objętych ochroną w Polsce. Dodatkowo utrwalono wiedzę na temat ochrony przyrody oraz zagrożeń naturalnych. Uczniowie sprawdzili swoje wiadomości, rozwiązując quiz ekologiczny.
Wycieczka klas 1a i 1d do Torunia
- Szczegóły
- 27.04.2026 Anna Krasucka
22 kwietnia uczniowie klas 1a i 1d wzięli udział w wycieczce do Torunia – miasta o bogatej historii i niepowtarzalnym klimacie. Wyjazd ten był nie tylko okazją do integracji, lecz także do poznania tradycji oraz poszerzenia wiedzy w nieco inny, bardziej praktyczny sposób. Pierwszym punktem programu były warsztaty lepienia pierogów w Pierogarni Stary Młyn. Pod czujnym okiem prowadzących uczniowie poznali tajniki przygotowywania ciasta, odpowiedniego nakładania farszu oraz starannego formowania pierogów. Była to cenna lekcja cierpliwości i dokładności. Własnoręcznie przygotowane pierogi smakowały wyjątkowo, a ich wspólna konsumpcja stała się momentem radości i satysfakcji z dobrze wykonanej pracy. Kolejnym etapem wycieczki była wizyta w planetarium, gdzie uczniowie obejrzeli spektakl „Kosmiczne ziemniaki”. W przystępny i ciekawy sposób przybliżono tematykę planet oraz zjawisk zachodzących w przestrzeni kosmicznej. Wycieczka do Torunia była dniem pełnym wrażeń. Uczniowie wrócili zadowoleni, bogatsi o nowe doświadczenia i wspomnienia, które z pewnością na długo pozostaną w ich pamięci.
Podsumowanie konkursu „Sensorycznej książeczki logopedycznej"
- Szczegóły
- 26.04.2026 Karolina Dybka i Ewelina Ulanowska
Dnia 24 kwietnia 2026 roku odbyło się uroczyste wręczenie nagród w konkursie plastyczno-technicznym pt. „Sensoryczna książeczka logopedyczna”. Nagrody uczestnikom wręczyła Pani Dyrektor Renata Faluta- Kaszubowska.
Każdy z uczestników konkursu wykazał się wielką kreatywnością, starannością oraz zaangażowaniem, dlatego komisja konkursowa w składzie: Monika Wolska i Karolina Dybka miała niezwykle trudne zadanie, aby wyłonić laureatów spośród wielu wyjątkowych prac w trzech grupach wiekowych.
W kategorii przedszkole:
I miejsce - Oleksii Yavorskyi 0a
II miejsce – Michalina Ulanowska 0b „Liski”
III miejsce – Adam Chojnacki 0b „Liski”
W kategorii klas I–III:
I miejsce – Liliana Nałęcz IIc
II miejsce – Franciszek Zając IIIb
III miejsce – Maja Lewandowska Id
Polak ma essę! 3 – Wiersz obrazkowy
- Szczegóły
- 23.04.2026 Karolina Kołodziej, Ewelina Szablewska
Realizujemy k #Polakmaessę!3 #zadanie10 #SPKowalewoPomorskie #KarolinaKołodziej #Ewelina Szablewska
Kolejne etapy projektu „Polak ma essę!”, udowadniając, że lekcje języka polskiego mogą być przestrzenią dla prawdziwej artystycznej ekspresji. Tym razem uczniowie zagłębili się w świat poezji wizualnej, realizując temat poświęcony wierszom obrazkowym. Jednak zanim przystąpili do pracy twórczej, poznali fascynującą historię wiersza obrazkowego i dowiedzieli się, jak na przestrzeni lat twórcy eksperymentowali z układem tekstu. W świat ten wprowadziła ich sylwetka Jana Brzechwy, którego twórczość stała się główną inspiracją do działania. Po przypomnieniu najważniejszych faktów z życia i jego dorobku, przyszedł czas na praktykę. Korzystając ze znanych i lubianych utworów Brzechwy, uczniowie podjęli próbę stworzenia własnych kompozycji, w których treść wiersza bezpośrednio współgrała z jego graficzną formą. Dzięki temu zadaniu uczestnicy projektu nie tylko lepiej poznali klasykę polskiej literatury dziecięcej, ale także rozwijali wyobraźnię przestrzenną i umiejętność nieszablonowego myślenia.
