Dnia 21 marca powitaliśmy kalendarzową wiosnę. W tym roku był to poniedziałek – pierwszy dzień nauki zdalnej po krótkim pobycie w szkole.
Uczniowie klasy 2 c szukali wiosny już w piątek. Wszyscy założyli skarpetki nie do pary i bluzki w ciepłych, wiosennych kolorach. Odwiedził ich zajączek. Zostawił list informujący, że wiosna nadejdzie, jeśli uczniowie wykonają wskazane zadania. Dzieci spisały się na medal. Wszystkie zadania wykonały według podanych instrukcji. Wesoło się bawiły i uczyły. Na zakończenie przygotowały uprawy w doniczkach, które zabrały do domu. Podczas zdalnego nauczania będą prowadzić obserwacje przyrodnicze.

Kalendarzowy pierwszy dzień wiosny dzieci powitały w domach. Łącząc się zdalnie z nauczycielami, wykonywały różne zadania o tematyce wiosennej. Oglądały filmy edukacyjne, np. „Zwiastuny wiosny”. Rozwiązywały zagadki, rebusy. Wykonywały prace plastyczne takie jak: wiosenne kwiaty, forsycje, bazie, skaczące żabki, motyle oraz „Wiosnę w słoiku”. Opisywały pierwsze kwiaty i ptaki wracające wiosną do Polski. Po zajęciach szukały oznak wiosny podczas indywidualnych spacerów.
Tego dnia obchodziliśmy także Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Z tej okazji w naszej szkole odbył się konkurs plastyczny pt.: „Skarpetki nie do pary", w którym wzięła udział bardzo liczna grupa dzieci.
Mimo różnych przeszkód, wiosna została przez wszystkich uczniów mile powitana. Niech się rozgości na długo i cieszy zapachem kwiatów, śpiewem ptaków, zielenią wokół nas.